7月4日，共青團陸豐市河東鎮(zhèn)委員會聯(lián)合廣東交通職業(yè)技術(shù)學院海陸弘文實踐隊走進陸豐市河東鎮(zhèn)后坎小學和大屯小學，為留守兒童開展了一場融合國防教育與成長關(guān)愛的特色活動，點亮孩子們的成長之路。

　　在后坎小學的“國防第一課”上，退伍大學生張郁康、陳彬熙、肖嘉誠化身“軍營導師”。他們通過趣味講解與互動，將國土安全知識、戍邊英雄事跡生動呈現(xiàn)。針對留守兒童特點，活動還設(shè)計了國旗國徽認知、敬禮手勢教學等實踐環(huán)節(jié)，寓教于樂中培育國家認同感，傳遞情感關(guān)懷。

　　大屯小學的“時光迷彩?成長對話”活動同樣精彩。志愿者播放往屆國防夏令營紀錄片，熟悉的畫面緩解了孩子們的孤獨感。“時光信件?照片里的祝福傳遞”環(huán)節(jié)，附有手寫寄語的合影承載著志愿者的期盼；“對話成長，雙向承諾”則通過一對一交流，跟進孩子情況，用行動搭建信任橋梁。

　　此次活動延續(xù)了“三下鄉(xiāng)”希望之翼實踐隊的幫扶傳統(tǒng)，是退伍大學生立足鄉(xiāng)村實際開展的精準關(guān)愛。通過國防教育與情感關(guān)懷的深度融合，不僅厚植家國情懷，更以持續(xù)陪伴與激勵，為留守兒童注入成長動力，彰顯社會力量在守護鄉(xiāng)村兒童身心健康、促進教育公平中的重要作用。

　　這群身披過迷彩的志愿者，將軍人的剛毅與溫情帶進校園，筑起國防與關(guān)愛的雙重橋梁。他們讓留守兒童在國旗敬禮中感受國家溫度，用信件絮語和傾聽對話填補親情空缺。當戍邊精神化作課堂故事，迷彩身影成為溫暖記憶，這場行動已超越普通志愿范疇——它是國防意識在童心的深耕，更是生命影響生命的溫情傳遞。曾守護家國的脊梁，如今正托舉鄉(xiāng)村兒童的夢想，繪就新時代青年擔當與大愛的畫卷。